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Então, já vimos a teoria para a redução hiperbólica, e agora vamos examinar algumas evidências para a redução hiperbólica gradual.
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Existe uma meta-análise de estudos sobre descontinuação de antidepressivos que descobriu que a duração da redução se correlacionava com o risco de recaída. Em três estudos, não sendo um grupo muito grande, que reduziram ao longo de aproximadamente seis meses, não houve diferença nas taxas de recaída entre as pessoas que pararam seus medicamentos em comparação com aquelas que continuaram, o grupo de manutenção. E apenas as pessoas que pararam seus medicamentos ao longo de algumas semanas mostraram um maior risco de recaída, em comparação com as que continuaram com seus medicamentos. Isso sugere que reduções mais lentas produzem taxas de recaída mais baixas.
References:
- Gøtzsche, P. C., & Demasi, M. (2024). Interventions to help patients withdraw from depression drugs: A systematic review. International Journal of Risk & Safety in Medicine, 35(2), 103-116. https://doi.org/10.3233/JRS-230011
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E depois há uma série de estudos realizados na Holanda que acompanharam pessoas que não conseguiam parar seus antidepressivos com a abordagem tradicional de redução, que consiste principalmente em reduzir a dose pela metade durante um mês e depois pela metade novamente. Eles forneceram comprimidos manipulados de antidepressivos que permitiram reduções de dose menores. Por exemplo, eles passaram de 20 mg para 19,5 para 19, até chegar a 0,5 mg antes de parar completamente um medicamento como citalopram ou paroxetina. Isso permitiu que realizassem uma redução hiperbólica gradual ao longo de alguns meses.
References:
- Groot, P. C., & van Os, J. (2021). Successful use of tapering strips for hyperbolic reduction of antidepressant dose: A cohort study. Therapeutic Advances in Psychopharmacology, 11. https://doi.org/10.1177/20451253211039327
- Groot, P. C., & van Os, J. (2018). Antidepressant tapering strips to help people come off medication more safely. Psychosis: Psychological, Social and Integrative Approaches, 10(2), 142–145. https://doi.org/10.1080/17522439.2018.1469163
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